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CASO
https://www.humanities.mcmaster.ca/%7Empeia/afghanistan.html
– Credit: University of McMaster
- Questioni generali
- Istruzione
- Governance e istituzioni politiche
- Argomenti specifici
- Educazione secondaria superiore e universitaria
- Partiti politici
- Ambito di influenza
- Nazionale
- Data di inizio
- Data di fine
- Tempo limitato o ripetuto?
- Un unico periodo di tempo definito
- Scopo/Obiettivo
- Prendere, influenzare o contestare le decisioni del governo e degli enti pubblici
- Sviluppare le capacità civiche di individui, comunità e/o organizzazioni della società civile
- Scala della partecipazione pubblica
- Informare
- Numero totale di partecipanti
- 500
- Aperto a tutti o Limitato ad alcuni?
- Limitato a pochi gruppi o individui
- Metodo di reclutamento per sottoinsieme limitato della popolazione
- Campione ristretto/forzato (ad esempio: studenti di scuola intervistati durante l'orario scolastico; carcerati, pazienti di ospedale, ecc...).
- Demografia dei destinatari (del target)
- Funzionari pubblici, dipendenti della pubblica amministrazione
- Funzionari pubblici eletti
- Uomini
- Tipi generali di metodi
- Approcci collaborativi
- Processo deliberativo e dialogico
- Sviluppo, organizzazione e mobilitazione della comunità
- Tipi generali di strumenti/tecniche
- Raccogliere, analizzare e/o sollecitare feedback
- Facilitare il dialogo, la discussione e/o la deliberazione
- Facilitare il processo decisionale
- Legalità
- Sì
- Facilitatori
- Sì
- Formazione dei facilitatori
- Facilitatori professionisti
- Faccia a faccia, Online o Entrambi
- faccia a faccia
- Tipi di interazione tra i partecipanti
- Fare domande e rispondere
- Recitazione, dramma o gioco di ruolo
- Discussione, dialogo o deliberazione
- Informazioni e risorse per l'apprendimento
- Presentazioni di esperti
- Presentazioni dei partecipanti
- Metodi decisionali
- Sondaggio d'opinione
- Generazione di idee
- Votazione
- Tipo di Organizzatore/Manager
- Istituzione accademica
- Organizzazione internazionale
- Finanziatore
- (CIDA). CIDA founded the project and requested reports at mid-year and end-of-year.
- Tipo di finanziatore
- Governo nazionale
- Evidenze empiriche relative all'impatto
- Sì
- Tipi di cambiamento
- Cambiamenti nelle conoscenze, negli atteggiamenti e nel comportamento delle persone
- Cambiamenti nelle capacità civiche
- Trasformazione dei conflitti
- Autori del cambiamento
- Organizzazioni degli stakeholder
- Esperti
- Valutazione formale
- Sì