Problemi e scopo

Photovoice è un metodo di ricerca-azione partecipativa che consente l'accesso alla conoscenza di gruppi/partecipanti vulnerabili che solitamente sono esclusi dalla ricerca[1]. L'implementazione del metodo photovoice da parte del progetto igienico-sanitario del Politics and Urban Governance Research Group (PUG) è stata quella di comprendere le esperienze igienico-sanitarie vissute da alcuni individui emarginati negli insediamenti informali della sezione BM di Khayelitsha, attraverso una presentazione visiva delle loro esperienze igienico-sanitarie quotidiane. L'aspetto photovoice del progetto mirava a determinare se i progetti di servizi igienico-sanitari basati su container (CBS) sono inclusivi o aumentano le disparità all'interno e tra gruppi e individui vulnerabili. In questo contesto, il loro aspetto di vulnerabilità si riferisce alle persone che sono per lo più emarginate nella società, come le persone con disabilità, le donne, gli anziani, i senzatetto e i bambini, che soffrono maggiormente le conseguenze della violenza strutturale. Lo scopo dell'utilizzo del metodo photovoice era quello di documentare, esaminare e comprendere le esperienze vissute di accesso ai servizi igienico-sanitari da parte di alcuni dei residenti più emarginati nella sezione BM di Khayelitsha, amplificando al tempo stesso le loro voci per condividere ciò che è più importante per loro riguardo ai servizi igienico-sanitari. . La metodologia photovoice consente a una comunità (partecipanti) di utilizzare fotografie per documentare i problemi igienico-sanitari prevalenti nella comunità o in uno spazio individuale, e quindi selezionare un ambiente (ad esempio, focus group, interviste individuali o un workshop) per discuterli questioni importanti, rappresentarle e, in ultima analisi, per il cambiamento sociale[2].

Storia e contesto di fondo

La sezione BM è un insediamento informale situato in una delle più grandi township di Khayelitsha, Città del Capo. In questo contesto, un insediamento informale si riferisce ad aree residenziali in cui non esistono strutture abitative permanenti (le case sono costruite con materiali come lamiere di zinco, armadi o legno). La township stessa è stata fondata negli anni '80 come parte della pianificazione segregata dell'apartheid di Città del Capo. La township venne istituita come area formale, ma col tempo si espanse fino a diventare un misto di insediamenti abitativi formali e informali[3]. Gli insediamenti informali in Sud Africa sono considerati insediamenti illegali, con problemi di sicurezza del possesso, e la Sezione BM non fa eccezione. La mancanza di proprietà della terra si traduce in investimenti limitati da parte dei residenti e della città di Città del Capo, che incidono sulla fornitura di servizi come i servizi igienico-sanitari.

La rapida migrazione delle persone verso le città mette sotto pressione le infrastrutture pubbliche esistenti, come i servizi igienico-sanitari, e le persone spesso optano per soluzioni abitative più economiche e costruiscono insediamenti informali, solitamente alla periferia delle città. Ciò porta ad un aumento della domanda di servizi di base come alloggi, elettricità, acqua e strutture igienico-sanitarie. Il CoCT fornisce servizi idrici e igienico-sanitari gratuiti in tutti gli insediamenti informali di Città del Capo. Nella sezione BM, il CoCT fornisce quattro tipi di servizi igienico-sanitari gratuiti (vedi immagine 1): Toilette portatili con sciacquone (PFT), l'unica forma di CBS privata, a cui ci si riferisce colloquialmente come "pota-pota", toilette comuni a scarico completo (servizi fognari ), servizi igienici chimici condivisi (spesso indicati come uMshengu) e servizi igienici con container condivisi (con serbatoio rimovibile da 200 litri)[4].

L’introduzione di servizi igienico-sanitari basati su container da parte delle città ha lo scopo di creare servizi igienico-sanitari più inclusivi e sostenibili per i poveri urbani. Il Rapporto della Banca Mondiale definisce CBS come, costituito da un servizio end-to-end fornito lungo l'intera catena dei servizi igienico-sanitari, gli escrementi vengono raccolti in contenitori sigillabili e rimovibili, dove vengono trasportati in strutture semi-centralizzate per essere trattati in sicurezza, smaltito e riutilizzato[5]. Il Joint Monitoring Program (JMP) riconosce il Container Sanitation (CBS) come una soluzione igienico-sanitaria migliorata. I servizi igienico-sanitari basati su container sono stati forniti da organizzazioni non governative, come Sanergy a Nairobi, Sanima a Lima in Perù e Soil a Cap-Haitien, e diversi comuni cittadini come la città di Cape Town stanno adottando la CBS come parte del loro CWIS approccio [6]. Per quanto la CBS sia vista come una soluzione igienico-sanitaria migliorata per i poveri urbani o gli insediamenti informali, la ricerca su come gli utenti sperimentano o interagiscono con la CBS nella loro vita quotidiana è limitata.

Il Gruppo di ricerca sulla politica e la governance urbana (PUG) (www.pugresearch.org.za) ha lavorato a uno studio comparativo globale chiamato "Scaling Up Off-Grid Sanitation" (SOS) per comprendere le esperienze vissute di accesso ai servizi igienico-sanitari negli insediamenti informali . Il progetto SOS si concentra sui servizi igienico-sanitari basati su container (CBS) come opzione emergente di servizi igienico-sanitari off-grid in quattro contesti urbani: Cap Haitien (Haiti), Lima (Perù), Nairobi (Kenya) e Città del Capo (Sudafrica). CBS fornisce un esperimento vivente unico e la loro ricerca ha cercato di capire come i servizi off-grid potrebbero essere ampliati, gestiti e regolati. Nel tentativo di undPer capire come le persone comuni negli insediamenti informali interagiscono con la CBS nella loro vita quotidiana, il progetto SOS ha inizialmente utilizzato tre metodi principali di raccolta dati: un sondaggio con kit di dati aperti (ODK), interviste (per gli approfondimenti di economia politica della ricerca) e il photovoice metodo. L'indagine ODK è quantitativa e si concentra sulle attività quotidiane che gli intervistati svolgono in relazione alle attività quotidiane degli utenti e dei non utenti dei servizi igienico-sanitari basati sui contenitori (CBS), mentre le interviste si sono concentrate sull'analisi dell'economia politica della CBS, non sui singoli individui. esperienza vissuta.

Un punto di preoccupazione per il progetto SOS era l’inclusività della CBS per i residenti vulnerabili, se i progetti della CBS fossero inclusivi o aumentassero le disparità all’interno e tra gruppi o individui vulnerabili, e gli altri due metodi (interviste ODK e PEA) non affrontavano completamente Questo. Il metodo photovoice è stato avviato per comprendere l'esperienza vissuta di accesso alla CBS da parte di alcuni dei gruppi vulnerabili della Sezione BM. La metodologia photovoice ha consentito ai partecipanti di riflettere visivamente sulle loro esperienze igienico-sanitarie vissute nella Sezione BM o nelle loro famiglie.

Immagine 1: Mappa della Sezione BM e delle quattro diverse tipologie di servizi igienici forniti nella Sezione BM. Crediti; Dottor Mmeli Dube (Ricercatore PUG)

Enti organizzatori, di supporto e di finanziamento

La ricerca photovoice è stata finanziata dalla Politics and Urban Governance Research presso l'Università del Western Cape Group ( www.pugresearch.org.za ). Questo gruppo è stato finanziato dal progetto SOS finanziato dal Global Challenges Research Fund (GCRF) del Regno Unito, numero di sovvenzione (ES/T007877/1).

Reclutamento e selezione dei partecipanti

Il processo di reclutamento e selezione dei partecipanti è iniziato all'inizio di gennaio 2023. La tempistica iniziale per il progetto photovoice, lo scatto di foto, la selezione, i sottotitoli e la discussione delle foto con gli intervistati prevedeva una durata di tre mesi. Il piano iniziale del progetto era di reclutare 10-15 partecipanti lungo assi di vulnerabilità quali, ad esempio, genere, (dis)abilità, reddito, classe, religione ed etnia nella Sezione BM. Il progetto contava già 100 partecipanti al sondaggio ODK in corso all'interno della loro attuale area di ricerca della Sezione BM a Khayelitsha. Data la natura sensibile dello studio, la ricerca photovoice ha campionato intenzionalmente più di 20 partecipanti insieme a vulnerabilità come genere, (dis)abilità, reddito, classe, religione ed etnia. I partecipanti erano sia donne che uomini ed erano anche utenti e non utenti della CBS, un "utente" della CBS si riferisce a un individuo che utilizza le toilette con scarico portatile (PFT) e un "non utente" è qualcuno che utilizza le strutture condivise , come le toilette chimiche, le toilette con scarico completo e le toilette con container (una forma di CBS).

Alcuni dei partecipanti che già partecipavano al sondaggio ODK sono stati identificati attraverso la sezione demografica del sondaggio. La sezione demografica dell'indagine comprende informazioni sui dati demografici (età, sesso, occupazione, razza, sesso e reddito). Alcuni dei partecipanti selezionati per il progetto photovoice non rientrano nel sondaggio ODK ma vivono ancora nella sezione BM. I partecipanti ODK selezionati dovevano anche identificare gli individui con vulnerabilità all'interno delle loro famiglie, potenzialmente con disabilità. I ricercatori hanno identificato i partecipanti oltre i dati del sondaggio ODK nella comunità BM, che sono stati colpiti da uno shock (inondazioni, incendi, tagli o una situazione che cambia la vita). I partecipanti sono stati selezionati appositamente perché lo studio mira a indagare le esperienze vissute di servizi igienico-sanitari lungo molti assi di vulnerabilità, ad esempio genere, (dis)abilità, reddito, classe, religione ed etnia. A differenza dei partecipanti al sondaggio e all’intervista ODK che sono stati selezionati in base alla loro ubicazione di residenza, i partecipanti a Photovoice sono stati selezionati intenzionalmente con attenzione alle diverse forme di vulnerabilità che hanno il potenziale per essere maggiormente emarginanti.

Dopo il processo di reclutamento e selezione attraverso i dati del sondaggio ODK e l'identificazione dei partecipanti esterni al sondaggio ODK. Il team di ricerca sull'igiene del PUG ha contattato i partecipanti tramite una telefonata o ha inviato un messaggio di testo per informarli del progetto e per sapere se erano interessati a partecipare al progetto photovoice. Durante le telefonate, sono stati informati che il progetto prevedeva di scattare fotografie all'interno di tfamiglie eredi e discutendo di come le loro vulnerabilità incidono sul loro utilizzo dei servizi CBS. Su più di 20 partecipanti identificati, solo 15 partecipanti (9 femmine e 6 maschi) hanno acconsentito a partecipare al progetto. In questo studio è stato previsto un compenso limitato. Ai partecipanti sono stati dati R50 a settimana (periodo di quattro settimane) per coprire i dati e altri costi associati allo studio.

Metodi e strumenti utilizzati

La ricerca ha utilizzato Photovoice, come tecnica partecipativa visiva. Photovoice è un metodo di riflessione e azione partecipativa che incoraggia i partecipanti a guidare il processo di ricerca mentre raccontano e rappresentano visivamente le loro esperienze quotidiane [7]. Photovoice è un metodo di ricerca in cui gli individui scattano fotografie per documentare le loro esperienze vissute[8], ed è stato utilizzato da diversi ricercatori che lavorano nel campo dei servizi igienico-sanitari[9]. Le fotografie vengono poi utilizzate come spunti di discussione tra partecipanti e ricercatori. Photovoice è un metodo ampiamente pensato per approfondire la comprensione da parte dei ricercatori dell'esperienza vissuta[10].

Cosa è successo: processo, interazione e partecipazione

La nozione di partecipazione a photovoice si riferisce all'impegno dei partecipanti in un processo democratico di produzione della conoscenza[11]. Per questa sezione del caso di studio, i dati sono emersi dalla formazione PhotoVoice, dalla didascalia PhotoVoice, dalla selezione di immagini e dalle interviste individuali con i partecipanti. Ci sono stati tre cicli consecutivi di photovoice durante il periodo di generazione dei dati.

Formazione dei partecipanti

Dopo la selezione dei partecipanti, nel febbraio 2023, i ricercatori PUG hanno tenuto un seminario di formazione di 4 ore per introdurre la metodologia photovoice e discutere le domande di ricerca con i partecipanti selezionati. Dei 15 partecipanti selezionati per la ricerca sul photovoice, solo 14 partecipanti hanno partecipato al seminario di formazione sul photovoice. Nella prima parte dell'incontro, i ricercatori hanno presentato una breve panoramica del progetto photovoice e dei suoi obiettivi di valorizzazione sociale nella loro comunità. Ai partecipanti sono stati rilasciati moduli di consenso e fogli informativi etici (comprese informazioni su come sarà protetta la loro privacy). I ricercatori hanno spiegato ai partecipanti i moduli di consenso e il foglio informativo. Durante il seminario di formazione, i ricercatori hanno spiegato cosa ci si aspetta da loro o il loro ruolo come partecipanti al processo di ricerca, che il loro ruolo nel progetto include scattare foto delle loro esperienze igienico-sanitarie e poi discutere in privato le immagini selezionate con i ricercatori. Il gruppo di ricerca non ha tentato di influenzare né di definire i temi che potrebbero emergere dalle foto, ma ha piuttosto discusso con i partecipanti per suggerire idee su ciò che potrebbe essere catturato attraverso le foto. I partecipanti sono stati incoraggiati a condurre il processo di ricerca poiché dovevano raccontare visivamente i loro incontri quotidiani con i servizi igienico-sanitari nei loro luoghi di insediamento.

La Dollie House Productions (un fornitore di servizi con esperienza nella ricerca sulla fotovoce), ha facilitato il processo di formazione. Il workshop di formazione è stato guidato da un programma di formazione di Dollie House Productions. Il curriculum formativo offerto dalla Dollie House prevedeva la formazione dei partecipanti sulla fotografia e sulle questioni etiche legate alla privacy, all'anonimato e alla riservatezza dei partecipanti alla ricerca (fare riferimento all'immagine 2). Ai partecipanti e ai ricercatori è stata fornita una formazione sul processo di raccolta dei dati photovoice. I ricercatori sono stati in costante comunicazione con i partecipanti durante tutto il workshop, per garantire il rispetto di tali principi e per assistere quando i partecipanti avevano domande. In termini di tecnologia, ai partecipanti sono state fornite fotocamere usa e getta che non erano difficili da usare. Le fotocamere usa e getta hanno 39 scatti per fotocamera e sono utilizzabili in spazi bui.

Nella seconda parte del workshop, i partecipanti sono stati sottoposti a una prova pratica di formazione su come utilizzare le fotocamere usa e getta in spazi chiusi poiché a volte dovevano scattare foto all'interno delle proprie case. La sessione pratica del workshop è iniziata con una conversazione casuale tra i partecipanti sulle condizioni prevalenti alla BM-Sezione che influenzano i loro incontri quotidiani con i servizi igienico-sanitari, l'uso di pratiche igienico-sanitarie alternative (plastic noti come toilette volanti e secchi) e le loro preoccupazioni sulla sicurezza quando si utilizzano i bagni comuni in BM, soprattutto di notte, durante la conversazione è emerso il fetore degli scarichi intasati e dei bagni comuni/contenitori non sorvegliati. Questa discussione ha dimostrato che i partecipanti erano consapevoli delle sfide igienico-sanitarie che si verificano nella loro comunità e avevano già una comprensione del tipo di immagini che ci si aspettava da loro. Dopo la formazione, ai partecipanti sono stati concessi quattro giorni per il periodo iniziale di scatto fotografico. Il team di ricerca ha lavorato con i partecipanti per assicurarsi che tutti si sentissero a proprio agio nell’usare la propria fotocamera. I partecipanti con disabilità sono stati assistiti dai loro familiari per lo scatto fotografico (dovevano anche partecipare alla sessione di formazione) o dai partecipanti al progetto di ricerca. Ai partecipanti sono stati rilasciati diari per registrare i commenti mentre stavano facendo la fotografia.

Immagine 2: Contenuti formativi della Dollie House Production.

Immagine 3: Sessione di formazione Photovoice, discussione tra i partecipanti e prova pratica di formazione.

Didascalie e selezione delle immagini

Una componente chiave di photovoice è la condivisione di fotografie per avviare un dialogo critico, poiché photovoice dà priorità all'interpretazione delle fotografie più che alle fotografie stesse. Dopo il periodo iniziale di scatto delle foto, i ricercatori del PUG hanno tenuto un seminario di didascalia e selezione nella Sala Isivivine, a Khayelitsha. La sessione è stata facilitata dal fornitore di servizi "The Dollie House Production", specializzato in lavori con fotovoice e che ha lavorato anche su progetti simili. Il team di ricercatori ha esaminato le immagini con i partecipanti per restringere il campo alle immagini necessarie per il progetto, anche questo è stato fatto in consultazione con Dollie House. In questa sessione, i partecipanti dovevano selezionare circa 5 immagini che meglio descrivessero la situazione igienico-sanitaria nelle loro famiglie o comunità. Durante la sessione i partecipanti hanno condiviso individualmente con il gruppo le loro immagini e le storie corrispondenti, nel tentativo di situare il contenuto delle fotografie nella propria esperienza. Le fotografie sono state proiettate su un grande schermo per una visibilità condivisa. Ai partecipanti che erano assenti durante il workshop di selezione delle foto e didascalia sono state inviate le loro immagini tramite WhatsApp e i ricercatori hanno chiesto loro di selezionare le loro immagini e poi descrivere cosa stava succedendo nelle fotografie. I ricercatori hanno programmato interviste individuali con i partecipanti per discutere le fotografie selezionate.

Interviste individuali

Photovoice dà priorità all'interpretazione delle immagini più che alle immagini stesse[12]. Per avere una comprensione approfondita della loro esperienza vissuta di accesso ai servizi igienico-sanitari, i ricercatori del PUG hanno programmato interviste individuali con i partecipanti. Le interviste sono state condotte di persona, preferibilmente nelle loro case nella Sezione BM. Le interviste individuali sono state condotte per due giorni, un giorno dopo la selezione e la didascalia delle foto del workshop. I ricercatori hanno ricondiviso con i partecipanti le fotografie stampate selezionate con didascalie e hanno avviato la conversazione utilizzando una guida all’intervista. Lo scopo delle interviste individuali era quello di catturare una conversazione dettagliata sulle immagini scelte dai partecipanti, poiché alcuni dettagli potrebbero essere stati omessi durante il processo di selezione e didascalia delle immagini. Le interviste sono state condotte in IsiXhosa (la lingua parlata a casa dei partecipanti) poiché è l'unica lingua con cui gli intervistati avevano familiarità. Durante le interviste, i partecipanti sono stati interrogati per ulteriori informazioni o spiegazioni sulle fotografie che avevano scelto per descrivere la loro situazione igienico-sanitaria.

Durante le interviste, i partecipanti sono andati oltre la condivisione delle loro esperienze igienico-sanitarie, hanno espresso le loro aspettativezioni dal progetto. Cosa sperano che il progetto porti alla loro comunità.

“ Ero interessato a scattare questa foto perché il nostro progetto riguarda i servizi igienici. Potrebbe esserci una differenza se potessi riportare la questione in questo progetto e mostrare le condizioni in cui viviamo e le situazioni intorno ai servizi igienici perché siamo come coloro che non hanno servizi igienici. Non abbiamo servizi igienici. Mi interessa mostrare che questa è la prova, non solo dirlo verbalmente ma mostrare la prova che i nostri bagni sono bloccati e noi ne stiamo usando uno”. (Partecipante 12)

Un altro partecipante ha espresso la speranza che il progetto Photovoice possa creare uno spazio o facilitare un dialogo in cui potersi connettere con la città di Città del Capo per parlare della situazione igienico-sanitaria negli insediamenti informali.

“Sarò felice se li invitate e dite che ecco la ricerca che abbiamo fatto, dite la vostra, e poi daremo ai residenti di BM la possibilità di dire la loro su ciò che stanno vivendo. Dirai loro che queste foto non sono state scattate da te, sono state scattate da persone che vivono queste condizioni” (Partecipante 11).

Influenza, risultati ed effetti

L'autorizzazione etica di questo studio è stata concessa dal Comitato etico per la ricerca in scienze umanistiche e sociali (HSSREC) dell'Università nel 2023 per condurre ricerche sulla fotovoce presso la Sezione BM. Tutti i dati, le foto e le informazioni utilizzate in questa sezione hanno ricevuto il consenso dei partecipanti e al ricercatore è stato concesso il permesso di utilizzare le immagini.

Risultati (risultati attesi dall'iniziativa)

L'attrattiva di Photovoice sta nell'uso di immagini e didascalie scritte come un modo per raccogliere le narrazioni della vita delle persone. Il metodo photovoice era perfettamente adatto a catturare le loro esperienze vissute di accesso ai servizi igienico-sanitari nelle loro comunità e anche all’interno delle loro famiglie. Dei 15 partecipanti reclutati, solo 13 partecipanti hanno partecipato al processo di scatto delle foto e anche alle interviste individuali. Photovoice promuove la coscienza critica collettiva e l'empowerment attraverso il dialogo e la rappresentazione, mobilitando e ispirando i partecipanti all'attivismo sociale che può migliorare le loro vite. L'argomentazione di Freire è stata ben consolidata nel caso di studio, Freire credeva che attraverso un processo collettivo di introspezione, riflessione e discussione delle immagini, le comunità sarebbero state in grado di scoprire le costruzioni sociali e politiche che modellano la loro emarginazione[13]. Ci sono stati momenti di creazione di conoscenza e consapevolezza durante il processo photovoice, durante le interviste i partecipanti hanno riflettuto sull'attività di scatto fotografico; Il processo di scatto delle foto ha contribuito al cambio di prospettiva durante lo scatto delle fotografie. Per quanto riguarda il cambio di prospettiva durante lo scatto delle foto, i partecipanti hanno sottolineato che l'obiettivo della fotocamera ha permesso loro di scoprire problemi igienico-sanitari nella loro comunità.

“Quando facevo le foto non era piacevole perché vai in giro e guardi tutti i posti e li guardi perché alcune cose che vedi sono lontane. Adesso faccio una foto. È lì che ho visto e realizzato tanto dolore e la sicurezza delle persone che non esiste e la sporcizia. È lì che ho visto che la salute delle persone è a rischio. Perché alcune cose che vedi sono lontane quando qualcuno ti dice che c'è qualcosa lì, adesso non ti avvicini nemmeno, dovevo avvicinarmi e vederlo”.

“Da parte mia è emozionante parlare quotidianamente di ciò che provi in queste foto. Quindi, questo è quello che vi mostriamo e, fortunatamente, non lo sperimentate se state lontani. Stiamo fotografando qualcosa che dovresti sapere e avere anche una foto di BM, conoscere la situazione qui e anche qualcuno che non vive qui può vederlo”

Un altro aspetto discusso dai partecipanti durante il processo di intervista è stato il potere del progetto di avere un'influenza sulla comunità. “Dopo aver scattato questa foto, una persona è venuta e mi ha chiesto perché stavo scattando la foto. Ho detto che stavo facendo delle ricerche sull’accesso ai servizi igienici, poi pochi giorni dopo aver scattato la foto il bagno era stato riparato”.

nt;">empowerment attraverso la fotografia

La fotografia è particolarmente adatta per catturare l'ambiente fisico e i risultati della ricerca lo riflettono. I partecipanti hanno catturato le loro esperienze igienico-sanitarie utilizzando le fotocamere usa e getta e successivamente le fotocamere usa e getta sono state inviate al fornitore di servizi per la produzione di immagini. La componente più importante di photovoice è l'interpretazione delle immagini da parte dei partecipanti e questa è legata alla co-costruzione del significato[14]. Le fotografie prodotte dai partecipanti servono come base per discussioni riflessive in cui le interpretazioni emergenti vengono elaborate dai partecipanti. Le immagini hanno stimolato diversi tipi di riflessione sulle loro esperienze igienico-sanitarie vissute. La maggior parte dei partecipanti ha catturato la natura fisica dei propri servizi igienici e ha attribuito un significato alle proprie immagini.

“Questa è la mia foto preferita. Qui in questa foto c'è la Mshengu (WC chimica) che era posizionata male, il suo livello non era corretto, quando entrerai la troverai instabile e inclinata.

Immagine 4: immagine di un partecipante Photovoice con una didascalia

Photovoice è stato anche un potente meccanismo per descrivere una serie di rischi (come la sicurezza e la salute) associati all'uso dei servizi igienici sia condivisi che individuali. Nelle foto, i partecipanti hanno fotografato i bagni condivisi e le condizioni antigieniche dei bagni che espongono le donne alle infezioni.

“Questa toilette è bloccata perché la maggior parte delle toilette nei blocchi dell’aborto (Abluzione) non funzionano, qualcuno potrebbe aver usato la toilette quando era già bloccata ”

Immagine 5; Immagine di un partecipante Photovoice con didascalia

Diffusione dei risultati

Il concetto di diffusione dei risultati attira l'attenzione sul concetto di "dare voce ai partecipanti". Dare voce richiede che venga condotta una ricerca solida, producendo risultati di ricerca affidabili e validi che tutte le parti interessate coinvolte nella ricerca possano condividere. Queste considerazioni portano all'attenzione con chi verranno condivisi i risultati, quali risultati saranno condivisi con il pubblico e in che modo i risultati saranno condivisi[15]. Il resto dei risultati della ricerca photovoice saranno diffusi attraverso molti canali, come l'attesa mostra Photovoice, documenti politici e anche la pubblicazione di documenti accademici e una tesi di ricerca di master.

  Mostra fotografica: il progetto PUG SOS mira a realizzare una mostra fotografica verso la fine dell'anno (16 novembre 2023) come parte della diffusione dei risultati. La mostra è una parte fondamentale della diffusione dei risultati del progetto di ricerca SOS. I partecipanti e i ricercatori sono stati formalmente formati per intraprendere Photovoice da Dollie House, specialista in questo campo. Gli intervistati che hanno scattato le fotografie co-faciliteranno la mostra con i ricercatori. La mostra faciliterà quindi la diffusione dei dati riguardanti l'impatto della CBS su alcuni individui e gruppi vulnerabili negli insediamenti informali come la sezione BM. I dati Photovoice consentiranno ai partecipanti (residenti di insediamenti informali) di utilizzare prove visive per riconoscere ed esprimere i propri problemi e le potenziali soluzioni ai responsabili politici[16]. Il pubblico target sarà il mondo accademico, gli studenti, gli attori della società civile come i sostenitori della CBS, i funzionari della città di Cape Town e i consiglieri (politici), tra gli altri. Le prove suggeriscono anche che le mostre Photovoice danno potere alla partecipazionepersone che spesso non hanno la possibilità di far sentire la propria voce altrove.

Ricerca: è stata condotta una ricerca, i partecipanti si sono recati nelle loro comunità e hanno catturato le loro esperienze igienico-sanitarie vissute. Le foto sono state prodotte con le relative didascalie e il ricercatore ha condotto interviste ai partecipanti per ottenere una conoscenza approfondita delle foto. Ora i ricercatori stanno lavorando a due pubblicazioni per l’intero progetto photovoice.

Cambiamento sociale: non c'è stato alcun miglioramento noto nella situazione igienico-sanitaria presso la Sezione BM. I risultati della ricerca photovoice hanno portato a una collaborazione tra PUG e la città di Cape Town. I ricercatori del progetto SOS stanno lavorando con la città di Cape per trovare modi in cui la tecnologia possa essere una forma di comunicazione fattibile in cui i residenti della sezione BM (che è la località target principale) possano segnalare eventuali problemi relativi ai servizi igienico-sanitari attraverso le informazioni dell'app sistemi.

Analisi e lezioni apprese

Photovoice come metodo di ricerca-azione partecipativa è teoricamente sostenuto dai principi della fotografia, dalla pedagogia critica (educazione all’empowerment di Freire) e da domande ispirate al femminismo. Questi quadri teorici di photovoice devono essere applicati affinché il processo photovoice possa essere implementato in modo efficace ed etico. Il progetto PUG photovoice ha creato uno spazio in cui i partecipanti potevano riflettere liberamente sulle loro sfide igienico-sanitarie attraverso la rappresentazione visiva (fotografia). I partecipanti erano pienamente consapevoli del processo di ricerca fin dall'inizio, i ricercatori hanno informato i partecipanti sul processo di ricerca e hanno ricevuto un foglio informativo che stabiliva le intenzioni del progetto e i loro ruoli come partecipanti. Considerando le informazioni di cui sopra è evidente che i ricercatori del PUG hanno considerato tutte le inquadrature teoriche necessarie della metodologia photovoice durante tutta la ricerca.

Durante tutto il processo di ricerca, i partecipanti si sono sentiti autorizzati a condividere le loro esperienze e hanno partecipato attivamente all’intero processo photovoice. La fotografia riflessiva è un aspetto importante sia della photovoice che della teoria dell’empowerment educativo. Attraverso la fotografia riflessiva, è iniziata l’educazione all’empowerment e i partecipanti sono stati in grado di attribuire un significato alle loro immagini attraverso una serie di dialoghi tra il ricercatore e i partecipanti. Nella sua teoria dell’educazione all’empowerment, Freire credeva che attraverso un processo collettivo di riflessione, attenzione e discussione delle immagini, le comunità saranno in grado di sviluppare costruzioni sociali e politiche che perpetuano la loro emarginazione. Andando in giro per la comunità e catturando i problemi igienico-sanitari, i partecipanti sono venuti a conoscenza delle questioni sociali più ampie riguardanti l’accesso ai servizi igienico-sanitari nella Sezione BM.

L'idea di includere le “voci dei partecipanti” nei dialoghi politici si trova letteralmente e figurativamente al centro dell'approccio photovoice. Wang (2003) spiega che, utilizzando mostre di immagini autoprodotte, photovoice può essere utilizzato per influenzare il modo in cui viene ridefinita la presenza pubblica di una comunità e il modo in cui le questioni sociali vengono comprese e affrontate. In questo approccio, i partecipanti sono visti come esperti nelle comunità, perché conoscono le sfide che si verificano nella comunità e il tipo di interventi necessari. La diffusione dei risultati del progetto Photovoice condotto da PUG serve come parte del dare voce ai partecipanti.

La ricerca non ha catturato le esperienze individuali dei partecipanti coinvolti nel progetto photovoice. Queste sono le carenze che dovrebbero essere considerate quando si conduce un progetto di ricerca sulla fotovoce, dovrebbe esserci una parte in cui i partecipanti riflettono individualmente sul progetto e se l'intero processo è stato per loro approfondito e utile. I ricercatori PUG dovrebbero condurre ulteriori ricerche (interviste di follow-up) sull'esperienza dell'individuo (partecipanti) durante il progetto photovoice. Gli approfondimenti della ricerca saranno molto utili per fornire una conoscenza più approfondita su come si sono sentiti i partecipanti durante la ricerca sulla fotovoce.

Guarda anche

Dube, M., Anciano, F. e Mdee, A., 2023. L'illusione della soluzione igienico-sanitaria basata su container: lezioni da Khayelitsha, Sud Africa. Alternative all'acqua , 16> (3), pp.849-868.

Riferimenti

Bhakta, A., Fisher, J. E Reed, B., 2019. Svelare la conoscenza nascosta: scoprire le esigenze igieniche delle donne in perimenopausa. Revisione della pianificazione dello sviluppo internazionale, 41

Dube, M., Anciano, F. e Mdee, A., 2023. L'illusione della soluzione igienico-sanitaria basata su container: lezioni da Khayelitsha, Sud Africa. Alternative all'acqua, 16(3), pp.849-868.

Freire, P., 1970. Azione culturale per la libertà (pp. 476-521). Revisione educativa di Harvard.

Liebenberg, L., 2018. Pensare in modo critico al photovoice: raggiungere l’empowerment e il cambiamento sociale. Giornale internazionale dei metodi qualitativi , 17 (1), p.1609406918757631.

Wang, C., & Burris, MA (1997). Photovoice: concetto, metodologia e utilizzo per la valutazione dei bisogni partecipativi. Educazione sanitaria - comportamento, 24(3), 369-387.

Sutton-Brown, CA, 2014. Photovoice: una guida metodologica. Fotografia e Cultura, 7(2), pp.169-185.

Plunkett, R., Leipert, BD, & Ray, SL (2013). Fenomeni inespressi: utilizzo del metodo photovoice per arricchire l'indagine fenomenologica. Inchiesta infermieristica, 20(2), 156-164.

1. Immagine 1: Dott.ssa Mmeli Dube, diapositive PowerPoint della settimana della ricerca del UWC (2023).
2. Immagine 2; Lindokuhle Mabaso(2023) ; Presentazione Powerpoint.
3. Immagine 3; Lindokuhle Mabaso(2023) ; Presentazione Powerpoint.
4. Immagine 3 e 4; Partecipanti a PhotoVoice;

Link esterno

Appunti

Il progetto è ancora nelle sue fasi iniziali, non vi è alcuna copertura sul fatto che i risultati del progetto abbiano contribuito al cambiamento sociale o influenzato qualsiasi politica. I ricercatori del progetto stanno lavorando a questo scopo collaborando con la città di Cape Town. Un articolo aggiuntivo verrà caricato una volta apportate modifiche alla politica o alla sezione BM.