Participedia è un database Internet di provenienza aperta di casi di studio sulla democrazia partecipativa per l'uso dei ricercatori e di coloro che hanno un interesse nel settore.
Problemi e scopo
Participedia è uno strumento di ricerca online open source e una piattaforma di pubblicazione per articoli e case study di esempi di democrazia partecipativa nella vita reale. È stato istituito da accademici nordamericani in risposta a un divario percepito nella raccolta di dati sui fenomeni globali in rapido sviluppo della democrazia partecipativa.
Storia e contesto
Creato per l'uso di accademici, giornalisti, consulenti e persino organizzazioni governative, per visualizzare o contribuire al contenuto, Participedia è il figlio-cervello dei professori Archon Fung di Harvard e Mark Warren dell'Università della British Columbia. Fung e Warren spiegano i loro obiettivi:
L'obiettivo di Participedia è di essere utile agli studiosi (e ai professionisti) come repository di dati qualitativi e quantitativi di provenienza aperta, in tempo reale, cumulativi sulle esperienze di governance partecipativa e deliberativa. Più in generale, riteniamo che Participedia sia il primo sforzo nelle scienze sociali a costruire un ampio set di dati attraverso un metodo che è sia di crowdfunding che strutturato per produrre informazioni comparative di qualità relativamente elevata. È uno sforzo iniziale per importare un metodo ora comune in altri settori e discipline nelle scienze sociali. [1]
Organizzare, supportare e finanziare entità
Fung e Warren hanno creato un team globale di accademici per dare contributi originali, discutere la direzione del progetto e supervisionare la progettazione del primo sito Web su una piattaforma Mediawiki nel 2009. Il finanziamento è stato ricevuto dal Social Sciences and Humanities Research Council of Canada (SSHRC ), sotto forma di una sovvenzione biennale di sviluppo del partenariato concessa nel 2011. [2] Il secondo sito web, Participedia 2.0 (PP 2.0), è stato creato sul software Drupal dagli sviluppatori web Affinity Bridge, in collaborazione con il Social Interactive Media Center presso l'Emily Carr University nel 2011. Nel 2012, il progetto ha ricevuto ulteriori finanziamenti dalla Fondazione Bertelsmann a sviluppare una funzionalità multilingue sul sito. Nel 2015 hanno ricevuto una sovvenzione di partenariato dall'SSHRC per sviluppare il raggio d'azione del sito e per la terza versione del sito Web (PP 3.0) che sarà sviluppata dal comitato di progettazione e tecnologia di Participedia in associazione con i partner di Emily Carr.
Selezione e selezione dei partecipanti
Essendo un depositario basato sul Web open source, coloro che possono accedere e contribuire a Participedia sono in teoria illimitati. Tuttavia, in pratica, l'uso del sito è principalmente riservato a coloro che si occupano di democrazia partecipativa, con particolare attenzione agli studenti che lo utilizzano come dispositivo di apprendimento e prima piattaforma di pubblicazione. Il sito e il suo database sono contenuti perché la reputazione di Participedia è diffusa tramite il passaparola all'interno delle comunità qualificate e non è pubblicizzata, quindi la probabilità che venga trovata per caso da un non esperto è bassa. Non esiste un meccanismo attuale per impedire a coloro che non hanno una precedente esperienza nel settore di contribuire, anche se l'obiettivo dei fondatori era di mantenere il contenuto professionale limitando l'accesso. In realtà, è molto raro che tali persone trovino o desiderino contribuire al sito. C'è un punto controverso, quanto alla natura ipercritica e non democratica di un progetto che è teoricamente finalizzato ad esaminare la partecipazione pubblica limitando la partecipazione del cittadino laico a causa della sua percepita mancanza di competenza.
Metodi e strumenti utilizzati
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Cosa è successo: processo, interazione e partecipazione
Per gli autori che hanno contribuito, Participedia fornisce linee guida su come scrivere i loro articoli, fornendo titoli di sezione raccomandati e un foglio di consigli su cosa includere in queste sezioni. Agli autori viene dato libero dominio sul contenuto che producono, a condizione che sia utile per la ricerca e accessibile anche a quelli al di fuori del campo. La caratteristica chiave che offre facilità di accesso e una buona struttura organizzativa è la casella "Dati del caso" sul lato degli articoli. Ciò fornisce brevi e precise informazioni in categorie, che possono fornire al lettore una panoramica delle funzionalità principali e fanno anche parte della funzione del motore di ricerca del sito. Come Smith et al., Dicono nella loro analisi di Participedia:
PP richiede i dati in una vasta gamma di campi tra cui: posizione geo-codificata; date di funzionamento; settore politico; ambito geografico; numero di partecipanti; metodi di selezione, partecipazione, deliberazione e decisione; organizzazioni di sponsorizzazione; e costi. Molte di queste variabili acquisiscono dimensioni di scelta progettuale. Sono questi dati strutturati che formano la base della piattaforma del motore di ricerca, che consente agli utenti di filtrare e limitare i risultati della ricerca. [3]
Al fine di mantenere la qualità degli articoli, Participedia ha un membro permanente dello staff dedicato alla raffinazione e alla modifica di tutti gli articoli. Tuttavia, a causa della natura del sito, c'è molto poco che possono fare per standardizzare la qualità del contenuto. Inoltre, non possono impedire a chi ha un pregiudizio di produrre un articolo che non mostri oggettivamente i fatti senza incitare al giudizio. Con un pool di volontari completamente volontario, senza un sistema di regolamentazione, esiste il rischio che sul sito vengano pubblicati contenuti di scarsa qualità. La decisione di trasformare questo in un progetto open source online, uno strumento relativamente nuovo per i ricercatori di scienze sociali, aumenta il rischio. Come concludono Wiggins et al., Il crowdsourcing rappresenta ancora un rischio maggiore nella mente di molti ricercatori a causa del limitato controllo che l'editore può avere sul contenuto di un forum pubblico di questo tipo. [4] Questo può essere visto nel caso Participedia, con i fondatori che non sono disposti ad aprire il forum a livelli più alti di partecipazione laicale. Tuttavia, l'opportunità di avere accesso a un così ampio bacino di collaboratori professionali, attraverso il crowdsourcing , supera il rischio di alcuni articoli scadenti.
Sebbene esista un forum di discussione su PP 2.0 (.net), questo deve ancora essere aggiunto a PP 3.0 (.xyz). anche su PP 2.0 questo è stato usato molto raramente e non ha sfruttato il suo potenziale per riunire professionisti di tutto il campo per condividere opinioni o opinioni, né per i cittadini laici accedere alla conoscenza di questi professionisti nel dialogo. C'è un'opportunità per aumentarne l'uso posizionandolo in una posizione più importante e accessibile su PP 3.0.
La consultazione è l'area al di fuori del mondo accademico in cui Participedia è maggiormente utilizzata. Entrambe le società che forniscono consulenza a legislatori e amministratori locali come terze parti e le stesse istituzioni governative hanno riconosciuto il potenziale del sito di informare il loro uso della democrazia partecipativa. Ciò separa Participedia da altri database di base perché questi gruppi non solo hanno consumato i dati, ma alcuni hanno contattato il team di Participedia o gli autori degli articoli per chiedere il loro parere sull'implementazione dei metodi che sono stati introdotti tramite il sito.
Influenza, risultati ed effetti
La demografia degli utenti e dei collaboratori del sito è prevedibilmente principalmente nel campo accademico. Dalla ricerca di base utilizzando le informazioni fornite su PP 2.0, possiamo ottenere un'immagine degli utenti membri del sito. Dei membri solo 388 su un totale di 2997 hanno identificato il loro titolo professionale (all'11 ottobre 2018), e la maggior parte di questi sono i 205 studenti (questa cifra è un collettivo di tutti coloro che hanno inserito uno studente, compresi i dottorandi) . [ 5 ] Questo è quasi quattro volte il numero di ricercatori che numero 55 e sono seguiti da lezioni a 46, quindi il mondo accademico conta 306 membri. Considerando che CEOS, i consulenti e i direttori / gestori compongono solo 74. Ciò dimostra l'intensità dell'effetto che il mondo accademico avrà sul contenuto del sito e che il passaparola sta lavorando molto per attirare l'attenzione su Participedia tra colleghi studiosi, ma che ha un effetto inferiore in altre professioni o nel pubblico in generale. Ma possiamo anche vedere che il sito fornisce una piattaforma utile per il giovane studioso i cui contributi al sito potrebbero essere il loro primo lavoro pubblicato su un forum professionale, offrendo loro una preziosa opportunità di sperimentare i requisiti della ricerca editoriale.
Participedia è stato utilizzato anche da coloro che hanno il potere di implementare forme di democrazia partecipativa stesse. I dati raccolti da Participedia sono stati utilizzati da società di consulenza, organizzazioni non governative e agenzie governative stesse nelle proprie ricerche prima di implementare progetti partecipativi. Ad esempio, il team di Participedia è stato invitato ad aiutare nel processo di progettazione di moduli di formazione self-service disponibili online dal team di ricerca sull'impegno pubblico e sull'opinione dell'Ufficio del Consiglio Privato canadese. I moduli di "impegno pubblico nel ciclo di vita delle politiche" saranno utilizzati dai governi municipali, provinciali e nazionali in Canada per educare i dipendenti pubblici utilizzando il modulo dati di Participedia e i casi dal sito stesso.
Analisi e lezioni apprese
Come strumento di ricerca accademica, Participedia è un progetto unico e innovativo che si sta adattando per continuare a essere rilevante nel campo in rapido movimento dei depositari di ricerca basati su Internet di crowdfunding. Il design del sito lo rende facile da usare per una vasta gamma di scopi, da quelli che desiderano creare progetti di ricerca di analisi comparativa ad ampio raggio a quelli che sono solo interessati a leggere alcuni casi nel loro tempo libero. Le caselle "Dati caso" sono particolarmente utili come mezzo per affinare le ricerche secondo le preferenze dell'utente o per raccogliere campioni di dati più ampi. L'elevata qualità dei casi ha anche creato una maggiore probabilità di ritorno sul sito, promuove l'interesse per il settore e mostra a coloro che non hanno alcuna conoscenza precedente che c'è molto di più da offrire nell'arena della democrazia partecipativa di quanto non sembri.
Al fine di migliorare continuamente il progetto durante la costruzione di PP 3.0, lo staff ha avuto accesso ai dati statistici generati da Google Analytics sulla demografia degli utenti, sia quelli che leggono gli articoli sia quelli che si iscrivono e contribuiscono. Queste informazioni vengono utilizzate per rafforzare alcuni aspetti del sito e aiutare a personalizzare l'esperienza per la maggior parte degli utenti. È anche un utile strumento di ricerca per gli accademici incaricati di Participedia per vedere chi sta visitando il sito, che tipo di persone stanno tornando e quali sono i loro interessi all'interno della democrazia partecipativa. Ciò aiuterà la ricerca poiché possono essere calcolate correlazioni tra le aree in cui il contenuto è più prodotto e in cui gli articoli più letti. Ad esempio, i professionisti possono produrre la maggior parte dei contenuti sul bilancio partecipativo, ma quelli che consumano solo dati potrebbero leggere di più sulla governance collaborativa , il che evidenzierebbe una possibile differenza nelle priorità nella democrazia partecipativa tra coloro che teorizzano sui suoi usi e coloro che li inseriscono pratica. Tuttavia, queste informazioni non sono pubblicamente disponibili a causa di restrizioni di sicurezza per proteggere gli utenti del sito.
Questi dati potrebbero anche aiutare i curatori di Participedia a progettare una campagna per attirare più consulenti, legislatori o pubblico laico, a seconda di chi desiderano attrarre. Se si facesse uno sforzo maggiore per ampliare i propri lettori tra quelli al di fuori del campo professionale, Participedia ha il potenziale per essere uno strumento educativo di grande successo al di fuori del mondo accademico. È uno strumento che nell'era della ricerca e dell'apprendimento basati su Internet veloce, potrebbe essere utilizzato efficacemente da coloro che desiderano promuovere livelli più elevati di istruzione e impegno dei cittadini in politica. Per il sito, ciò potrebbe avere un impatto a livello di consumo ma non nella fase di contribuzione, che proteggerebbe la natura professionale degli articoli. Tuttavia, è importante riconoscere che come progetto basato su un lavoro puramente volontario e con finanziamenti limitati, il suo potenziale è naturalmente ridotto.
Guarda anche
Riferimenti
[1] Fung, A. e Warren, M. (2011). Il progetto Participedia: un'introduzione. International Public Management Journal , 14 (3), pagg. 341-362.
[2] Comitato di revisione intermedia SSHRC (2017). Revisione intermedia del Consiglio di ricerca in scienze sociali e umanistiche della sovvenzione di partenariato per; Il progetto Participedia: una partnership globale per creare e mobilitare conoscenze sulle innovazioni democratiche. Non pubblicato, pagg. 1-23.
[3] Smith, G., Richards, R. e Gastil, J. (2015). Il potenziale di Participedia come strumento di crowdsourcing per l'analisi comparativa delle innovazioni democratiche. Policy & Internet , 7 (2), pagg. 43-2-262.
[4] Law, E., Gajos, K., Wiggins, A., Gray, M. e Williams, A. (2017) Crowdsourcing come strumento di ricerca: implicazioni di incertezza. Atti della conferenza ACM del 2017 sul lavoro cooperativo assistito da computer e il social computing , CSCW 17, pagg. 1544-1561.
[5] Participedia. 2018. Utenti- Participedia. [ONLINE] Disponibile su: https://participedia.net/it/people . [Accesso al 30 novembre 2018] [BROKEN LINK]
Warren, M. (2010). Participedia : una descrizione dell'attività. Per la domanda di sussidio per lo sviluppo del partenariato SSHRC. Non pubblicato, pagine 1-5.
Warren, M. et al. (2014). Estratti dalla domanda di sovvenzione di partenariato, Consiglio di ricerca in scienze sociali e umanistiche del Canada (SSHRC) per; Participedia Una partnership globale per creare e mobilitare le conoscenze sulle innovazioni democratiche. Non pubblicato, pagg. 1-56.
Link esterno
https://participedia.net/about
Appunti
Grazie mille al Dr. Matt Ryan, al Dr. Patrick Scully e a Scott Fletcher (BA, Hons) per i loro preziosi contributi e per fornire informazioni e informazioni.