Problemi e scopo

Lo scopo dell'Assemblea dello Shimer College è guidare la governance interna di questo piccolo e indipendente college Great Books a Chicago, Illinois, negli Stati Uniti, e fornire un forum centrale per deliberare su questioni che riguardano l'etica e l'identità della scuola.

Storia e contesto

La partecipazione degli studenti agli affari dello Shimer College ha svolto in modo intermittente un ruolo chiave nella sopravvivenza della scuola sin dai suoi primi anni come seminario alla frontiera dell'Illinois. Tuttavia, la moderna tradizione di autogoverno risale agli anni '70, dopo che il Consiglio aveva votato per chiudere la scuola ma era stata salvata da studenti e docenti che lavoravano insieme. Per un breve periodo, la scuola fu governata dalla democrazia diretta , con tutte le decisioni prese da un comitato nel suo complesso, noto come Casa. Ciò si rivelò rapidamente impraticabile e poco dopo che il collegio si trasferì dal Monte Carroll a Waukegan, nell'Illinois nel 1978, la Camera fu sostituita dall'Assemblea, che si riuniva solo periodicamente e delegava la maggior parte delle decisioni alle commissioni elette. Il modello dell'Assemblea, sebbene costantemente adattato, è continuato in vigore fino ai giorni nostri.

Selezione e selezione dei partecipanti

Tutti gli studenti, i docenti, il personale e i fiduciari sono i membri votanti dell'Assemblea. Alumni e altri amici del college partecipano come membri senza diritto di voto.

Secondo la costituzione dell'Assemblea, la maggior parte del lavoro di autogoverno è svolto dai comitati. Molte posizioni del comitato sono elette in base al collegio elettorale: i docenti eleggono i rappresentanti della facoltà, gli studenti del Weekend College eleggono i rappresentanti del fine settimana e così via. Poiché alcuni collegi elettorali spesso non sono ben rappresentati nelle riunioni dell'Assemblea, il processo di nomina e votazione per questi seggi avviene spesso online.

Metodi e strumenti utilizzati

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Cosa è successo: processo, interazione e partecipazione

Le deliberazioni delle assemblee vengono spesso trasmesse online, in parte per facilitare il coinvolgimento degli studenti nel programma di studio all'estero di Oxford .

Le deliberazioni sono facilitate da un oratore, assistito da un parlamentare e, se necessario, da altri membri del comitato dell'agenda.

Le decisioni dell'Assemblea non hanno valore legale; secondo la costituzione del corpo, governa esclusivamente dal potere della "suasion morale". I rapporti dell'Assemblea con il Consiglio di fondazione sono stati quindi una fonte occasionale di attrito, in quanto il Consiglio è l'unico organo con autorità legale sulla scuola.

Influenza, risultati ed effetti

L'Assemblea ha svolto un ruolo decisivo nelle decisioni sulla chiusura o l'unione della scuola nel 1988; se trasferirsi a Chicago nel 2005; e se resistere all'abuso di potere da parte del presidente Thomas Lindsay nel 2009-2010.

Analisi e lezioni apprese

L'Assemblea è stata periodicamente accusata di essere irrilevante o eccessivamente riluttante ad agire. Nel 2009-2010 che ha portato all'espulsione del presidente Thomas Lindsay, i sostenitori di Lindsay hanno inoltre accusato l'Assemblea di essere ideologicamente motivata.

Riferimenti

Shimer College Assembly Constitution, a partire da gennaio 2015, archiviato su https://web.archive.org/web/20150429225709/http://www.shimer.edu/live/files/328-assembly-constitution---revised- gennaio-2015--

link

https://www.northcentralcollege.edu/shimer-great-books-school