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CASO

Insegnamento a maggioranza crescente con Naomi Klein e Angela Y. Davis

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La maggioranza crescente sta ospitando una discussione sulla costruzione del movimento al tempo della crisi del coronavirus (covid-19).

Problemi e scopo

Storia e contesto

Organizzare, supportare e finanziare entità

Selezione e selezione dei partecipanti

Metodi e strumenti utilizzati

Cosa è successo: processo, interazione e partecipazione

Influenza, risultati ed effetti

Analisi e lezioni apprese

Guarda anche

Riferimenti

Link esterno

Appunti