Dati

Posizione
Emilia-Romagna
Italia
Ambito di influenza
Regionale
Collegamenti
Osservatorio partecipazione
Video
video guida di presentazione dell'Osservatorio partecipazione
video guida sulle modalità di inserimento processi partecipativi nell'Osservatorio partecipazione
Data di inizio
In corso
Tempo limitato o ripetuto?
Ripetuto nel tempo
Scopo/Obiettivo
Sviluppare le capacità civiche di individui, comunità e/o organizzazioni della società civile
Ricerca
Approccio
Sviluppo della leadership
Valutazione, supervisione e revisione sociale
Scala della partecipazione pubblica
Consultare
Aperto a tutti o Limitato ad alcuni?
Aperto a tutti
Tipi generali di metodi
Approcci collaborativi
Sviluppo, organizzazione e mobilitazione della comunità
Tipi generali di strumenti/tecniche
Pianificare, mappare e/o visualizzare opzioni e proposte
Informare, educare e/o sensibilizzare
Legalità
Tipo di Organizzatore/Manager
Governo regionale
Finanziatore
Regione Emilia-Romagna
Tipo di finanziatore
Governo regionale
Personale
Volontari
No
Evidenze empiriche relative all'impatto
Tipi di cambiamento
Cambiamenti nelle politiche pubbliche
Cambiamenti nel funzionamento delle istituzioni
Cambiamenti nelle conoscenze, negli atteggiamenti e nel comportamento delle persone
Cambiamenti nelle capacità civiche
Autori del cambiamento
Funzionari pubblici / Dirigenti della PA
Pubblico laico
Funzionari pubblici eletti
Valutazione formale
No

CASO

Osservatorio partecipazione

30 marzo 2022 francesca.paron
Posizione
Emilia-Romagna
Italia
Ambito di influenza
Regionale
Collegamenti
Osservatorio partecipazione
Video
video guida di presentazione dell'Osservatorio partecipazione
video guida sulle modalità di inserimento processi partecipativi nell'Osservatorio partecipazione
Data di inizio
In corso
Tempo limitato o ripetuto?
Ripetuto nel tempo
Scopo/Obiettivo
Sviluppare le capacità civiche di individui, comunità e/o organizzazioni della società civile
Ricerca
Approccio
Sviluppo della leadership
Valutazione, supervisione e revisione sociale
Scala della partecipazione pubblica
Consultare
Aperto a tutti o Limitato ad alcuni?
Aperto a tutti
Tipi generali di metodi
Approcci collaborativi
Sviluppo, organizzazione e mobilitazione della comunità
Tipi generali di strumenti/tecniche
Pianificare, mappare e/o visualizzare opzioni e proposte
Informare, educare e/o sensibilizzare
Legalità
Tipo di Organizzatore/Manager
Governo regionale
Finanziatore
Regione Emilia-Romagna
Tipo di finanziatore
Governo regionale
Personale
Volontari
No
Evidenze empiriche relative all'impatto
Tipi di cambiamento
Cambiamenti nelle politiche pubbliche
Cambiamenti nel funzionamento delle istituzioni
Cambiamenti nelle conoscenze, negli atteggiamenti e nel comportamento delle persone
Cambiamenti nelle capacità civiche
Autori del cambiamento
Funzionari pubblici / Dirigenti della PA
Pubblico laico
Funzionari pubblici eletti
Valutazione formale
No

L'Osservatorio Partecipazione è lo spazio che raccoglie e presenta le attività di monitoraggio, le analisi, i dati e le statistiche sulla partecipazione in Emilia-Romagna e in Italia.

L'Osservatorio Partecipazione è stato progettato per creare uno spazio comune di interazione ed interscambio tra i diversi attori coinvolti nei processi partecipativi, in grado di valorizzare i saperi e l’impegno di gruppi, organizzazioni, rappresentanze diffuse nella società; sistematizzare le informazioni relative alle diverse esperienze partecipative; valorizzare le esperienze che permettono uno sviluppo della democrazia partecipativa.

Sul versante dei cittadini, l’Osservatorio consente: di avere a disposizione molteplici criteri e modalità di selezione dei processi, per giungere in pochi passaggi alle informazioni ricercate; di accedere al contenuto dell’Osservatorio organizzato in elenchi facilmente fruibili e graficamente coerente con i contenuti e la collocazione territoriale dei processi (georeferenziazione); di segnalare osservazioni e integrazioni nella descrizione dei processi partecipati; di lasciare commenti e segnalare nuove esperienze di partecipazione e di interagire direttamente con il sistema; di conoscere anche le esperienze di altre regioni italiane, per acquisire idee, cogliere opportunità di crescita e facilitare il confronto tra diversi territori.