Dati

Questioni generali
Istruzione
Governance e istituzioni politiche
Pianificazione & Sviluppo
Argomenti specifici
Regolamento
Istruzione elementare e secondaria
Raccolte
UA Clinton School of Public Service Students
Posizione
Washington
District of Columbia
United States
Ambito di influenza
Nazionale
Data di inizio
In corso
Tempo limitato o ripetuto?
Ripetuto nel tempo
Scopo/Obiettivo
Prendere, influenzare o contestare le decisioni delle organizzazioni private
Approccio
Difesa civica
Protesta
Scala della partecipazione pubblica
Informare
Aperto a tutti o Limitato ad alcuni?
Aperto a tutti
Demografia dei destinatari (del target)
Funzionari pubblici eletti
Studenti
Tipi generali di metodi
Protesta
Tipi generali di strumenti/tecniche
Reclutare o selezionare partecipanti
Proporre e/o sviluppare politiche, idee e raccomandazioni
Legalità
Facilitatori
Formazione dei facilitatori
Facilitatori non formati non professionisti
Faccia a faccia, Online o Entrambi
Entrambi
Tipi di interazione tra i partecipanti
Testimonianza formale
Ascoltare/Guardare come spettatore
Informazioni e risorse per l'apprendimento
Presentazioni dei partecipanti
Metodi decisionali
Non applicabile
Comunicazione dei risultati e delle conoscenze ottenute.
Proteste/Manifestazioni pubbliche
Nuovi media
Tipo di Organizzatore/Manager
Rete di attivisti
Movimento Sociale
Finanziatore
Donations via GroupMe
Tipo di finanziatore
Individuale
Personale
Volontari
Evidenze empiriche relative all'impatto
Tipi di cambiamento
Cambiamenti nelle conoscenze, negli atteggiamenti e nel comportamento delle persone
Cambiamenti nelle politiche pubbliche
Autori del cambiamento
Pubblico laico
Funzionari pubblici eletti
Valutazione formale

CASO

15 febbraio 2023 chollenbeck
Invalid date chollenbeck
Questioni generali
Istruzione
Governance e istituzioni politiche
Pianificazione & Sviluppo
Argomenti specifici
Regolamento
Istruzione elementare e secondaria
Raccolte
UA Clinton School of Public Service Students
Posizione
Washington
District of Columbia
United States
Ambito di influenza
Nazionale
Data di inizio
In corso
Tempo limitato o ripetuto?
Ripetuto nel tempo
Scopo/Obiettivo
Prendere, influenzare o contestare le decisioni delle organizzazioni private
Approccio
Difesa civica
Protesta
Scala della partecipazione pubblica
Informare
Aperto a tutti o Limitato ad alcuni?
Aperto a tutti
Demografia dei destinatari (del target)
Funzionari pubblici eletti
Studenti
Tipi generali di metodi
Protesta
Tipi generali di strumenti/tecniche
Reclutare o selezionare partecipanti
Proporre e/o sviluppare politiche, idee e raccomandazioni
Legalità
Facilitatori
Formazione dei facilitatori
Facilitatori non formati non professionisti
Faccia a faccia, Online o Entrambi
Entrambi
Tipi di interazione tra i partecipanti
Testimonianza formale
Ascoltare/Guardare come spettatore
Informazioni e risorse per l'apprendimento
Presentazioni dei partecipanti
Metodi decisionali
Non applicabile
Comunicazione dei risultati e delle conoscenze ottenute.
Proteste/Manifestazioni pubbliche
Nuovi media
Tipo di Organizzatore/Manager
Rete di attivisti
Movimento Sociale
Finanziatore
Donations via GroupMe
Tipo di finanziatore
Individuale
Personale
Volontari
Evidenze empiriche relative all'impatto
Tipi di cambiamento
Cambiamenti nelle conoscenze, negli atteggiamenti e nel comportamento delle persone
Cambiamenti nelle politiche pubbliche
Autori del cambiamento
Pubblico laico
Funzionari pubblici eletti
Valutazione formale
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